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“序長不序爵”挑戰大學行政化 教授本位被取代

http://news.sina.com   2012年02月05日 16:59   中國新聞網

  大學之病,病根或在於數年驅之不去的“行政化”陰影

  這個周末,南京大學一句“序長不序爵”成為網絡熱詞。

  這句文縐縐的話,出自南大110周年校慶的官方微博,還附以注釋——我校110周年校慶校友接待的一個重要原則是:序長不序爵。“長”指的是年齡、入校時間早晚,“爵”指的是官位。

  輿論為之嘩然。有意思的是,几乎所有人的第一反應是“不可能”——看來,“官本位”觀念之根深蒂固,已經讓大家難以相信還可以有所謂的“例外”。事實上,就連南大校慶辦主任也含蓄地承認,南大提出的是一個大的原則,可能某些細節方面,無法避免官員排序的相對考量,但在整體精神上,南大希望對每個人持有平等的態度……

  顯然,有關“序長不序爵”的討論,已經超出了一所大學的校慶儀規本身,也更發人深思:這句簡單的、看上去也很合乎情理的表白,何以引來如此強烈的社會反響?倘若南大依然因循“序爵不序長”,大家是否反而安之若素?而這場討論,讓我們再一次發現了大學之病,病根或在於數年驅之不去的“行政化”陰影。

  大學應該是什麼?在西方大學發展史上,有一位里程碑式的人物——德國的威廉·馮·洪堡。他認為,大學首先應相對獨立,保持自己的自主性和目標追求,而不僅僅成為政治和經濟的附庸。這一思想歷經兩個世紀,對後來現代大學制度的建立,具有深遠影響。對理想主義者來說,大學應該是一個相對疏離於現實功利、以開放而自由的心態追求學問的教育桃花源,一個相對獨立的學術共同體。

  中國大學的行政化傾向,體現在兩個層面。一是大學的管理者被納入固化的官員行政級別序列,縣處級院長、廳局級校長、省部級書記,是讓聰明學子眼熱的目標,以至於有人調侃,大學裡智商最高的都在官階上攀登,退而求其次的才去搞學術,於是對大學的管理也不由自主地採取了層級化的行政管理模式,官大一級壓死人,取代了本該是平等的、教授本位的運作模式。二是學術資源、項目資金的配置也和權力扯上關係,校長、院長相對強勢,而普通教授的發言權相應弱化。

  學府成了官府,或可解釋曾經醒目的“錢學森之問”:為什麼我們的大學總培養不出傑出人才?更進一步,大家痛詆大學創新精神不強,還停留在“工具”層面,而大學缺失本該擔當的社會良知和民族脊樑精神,其“失魂落魄”之害,更甚於前者。

  在這樣的背景下,南大校慶“序長不序爵”的提法,讓人為之一振。曾經有人形容某大學擁有“自由而無用”的靈魂,在大學的衙門色彩過重和現實功利誘惑太多的今天,我們亟需發掘並重建大學的精神追求,讓“自由而無用”的靈魂融入中國脊樑,讓“不序爵”成為大學的常態…… (李泓冰)

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