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性别平等 潘文忠:家长可检视教科书传授尊重

http://dailynews.sina.com   2019年08月10日 04:46   中央社即时

  (中央社记者黄旭升新北10日电)教育部长潘文忠今天表示,性平教育是让孩子了解各自有不同气质表现,并非在教学上要教孩子往哪个方向走,而是彼此尊重,他希望家长可检视教科书内容,而非仅听口述传播。

  潘文忠今天接受民进党立法委员苏巧慧及吴秉叡邀请,到新北市新庄民安国小参加「108课纲解析座谈会」,与家长面对面沟通。

  综合座谈时,一名男家长提问,忧心学校的教育会让自己的孙子搞不清自己性别,他说:「不希望我的孙子变成女生。」

  潘文忠回应表示,性平教育在台湾已实施将近20年,主要是有许多学生对彼此差异不够了解,产生非常多嘲讽霸凌,造成不少校园不幸事件。

  潘文忠说,性别平权平等教育是让孩子去了解彼此的差异与互相尊重,他必须严正表示,绝对不是把不适当内容放在教材内,教导孩子往某一个方向走。

  潘文忠强调,教课书可接受外界检视具体内容,呼吁有疑虑的家长,可实际了解现在教科书内容,主要是教导怎么相互理解尊重,不能用霸凌欺负嘲讽的方式对待。

  潘文忠说,作为教育主管机关,应该要让校园孩子的学习得到平等受教机会,「孩子不管是什么气质,都在学校可以公平地接受教育」。社会上不应有人刻意用非常概念式的方式,抹灭所有老师在现场教学、上课的辛苦。

  至于108新课纲的历史学科是否去中国化,潘文忠接受媒体联访时表示,高中将采动态分域概念,学生可了解台湾、中国及世界相互的关联,充分了解跨域互动关系,绝对和去中国化议题无关。

  他说,台湾史、中国史及世界史的份量内容和过往相当,只是希望学生透过更专题研究方式,对历史有更统整的概念。

  潘文忠与教育部国教署长彭富源、高教司长朱俊彰及解说团,第一线回应家长疑虑。对于课程选修与必修比例调整,潘文忠说,108课纲高中课程部分,调降必修课程以增加选修课程,目的是配合适性发展,「高一基础学习,高二性向试探,高三定向发展」。(编辑:卞金峰)1080810

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